La infancia es una etapa crucial y decisiva en el desarrollo de la persona adulta. En este caso, son sus cuidadores, padres o maestros los que se dan cuenta de que algo no va bien.

Cuando esto sucede, la ayuda profesional es vital para atender las necesidades y asegurar el buen funcionamiento de esta etapa tan importante.

– Dificultades de relación: timidez, problemas de integración, llamadas de atención constante, celos entre hermanos, etc.

– Síntomas y otros problemas como: enuresis, pesadillas frecuentes, terrores nocturnos, inhibición, agresividad, ansiedad, depresión problemas de conducta, problemas en la alimentación, etc.

– Problemas en el área escolar: fracaso escolar, acoso escolar, hiperactividad con déficit de atención -TDAH-, dislexia, etc.

– Situaciones difíciles: pérdidas de un familiar, separación de los padres u otra situación que pueda ser vivida como traumática (maltrato, abuso…).

El adolescente experimenta una fase crítica, con cambios a nivel biológico, social, emocional y cognitivo.

La capacidad para aceptar e integrar las demandas de este período sientan las bases para afrontar adecuadamente su vida adulta de forma independiente y autónoma.

– Problemas escolares y relacionados con el aprendizaje: trastorno de déficit de atención, que se puede dar con o sin hiperactividad, acoso escolar, etc.

– Problemas emocionales y del comportamiento: trastornos del ánimo (ansiedad y depresión; trastornos de conducta alimenticias: anorexia y bulimia; crisis de la adolescencia (aislamiento, agresividad, rebeldía, ansiedad conflictiva en relación a la identidad y la orientación sexual);  trastornos por sustancias como el alcohol y/o las drogas; déficit en habilidades sociales; problemas de autoestima, etc.